Cos'è
Un percorso gratuito di formazione e apprendimento per docenti e studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado nell’ambito dell’Educazione alla Cittadinanza Globale, con focus su tutela dell’ambiente e cambiamento climatico.
Perché
Desideriamo accompagnare insegnanti e studenti in un percorso di consapevolezza di sé, del proprio valore e di quello dell’altro, per formare attori consapevoli del cambiamento climatico, in grado di modulare i propri comportamenti e quelli della collettività in un’ottica di sviluppo sostenibile.
Come
Tramite percorsi interdisciplinari partecipativi di formazione per insegnanti e studenti sulle tematiche dell’Agenda 2030 dell’ONU, tutela dell’ambiente e cambiamento climatico.
Il percorso prevede tre tappe, la prima per tutti, la seconda e la terza per chi desideri un percorso più approfondito.
Prima tappa: Conoscere per agire

Formazione docenti
Gli insegnanti frequentano un corso di 1 ora e mezza sulle Social Emotional Skills con un esperto di AVSI e uno a scelta tra quelli offerti dai partner, da proporre poi in classe ai propri studenti:
- Talenti in gioco per il clima con AVSI (3 ore online) – guarda un estratto del corso.
☛ Disponibile anche in inglese!
- Aprire gli orizzonti: sostenibilità e cittadinanza globale con CELIM (3 ore online)
- Tutti a tavola!: Scoprire il food waste con Banco Alimentare (3 ore online)
- Sostenibilità e cultura: Energia e consumo responsabile con Edison (3 ore online)
- Lascia un’impronta: Proteggere la biodiversità con Carbonsink (3 ore online)
- Educazione ambientale e didattica in ambiente, un’esperienza in natura di 4 giorni con esperti CAI

Trasmissione agli studenti
Gli insegnanti svolgono in classe il modulo formativo scelto grazie anche al supporto della guida didattica fornita e attraverso laboratori, basati su un apprendimento attivo e partecipato, che forniscono agli studenti competenze specifiche su:
- energia e consumo responsabile,
- ambienti naturali
- attività motorie e inclusione
- social emotional skills
- educazione ambientale
- biodiversità e impronta carbonica
- intercultura e sviluppo sostenibile
- spreco alimentare ed economia circolare

Celebrazione di Giornate Mondiali su tematiche ambientali
Le classi che aderiscono a ENERGY possono celebrare insieme una giornata Mondiale in collegamento con scuole
sostenute da AVSI nel mondo e interventi di influencer su tematiche ambientali.
Studenti e insegnanti possono anche scegliere di celebrare in autonomia una Giornata Mondiale nella propria scuola, con il sostegno di AVSI e dei partner.
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Gli appuntamenti previsti
5 giugno 2023 – giornata dell’ambiente [cosa abbiamo fatto] [la registrazione dell’evento]
24 gennaio 2024 – giornata dell’educazione

Green Support
Per i docenti che lo desiderano è possibile aderire a Green Support: AVSI propone a una classe – o a un istituto scolastico – di creare una relazione tra gli studenti in Italia con uno o più ragazzi in Kenya, Uganda, Libano, Palestina, Ruanda attivando un sostegno a distanza. Gli studenti saranno coinvolti in un percorso di approfondimento su tematiche legate alla tutela dell’ambiente interagendo direttamente con i ragazzi sostenuti per scambiare esperienze e spunti di riflessione.
Dall’altra parte del mondo i ragazzi sostenuti, le loro famiglie e le loro scuole verranno coinvolte in attività di educazione ambientale e mitigazione dell’impatto del cambiamento climatico.
E' già possibile aderire al progetto Energy per l'anno scolastico 2023/2024:
Per combattere il crescente fenomeno di climate anxiety o eco-anxiety che vivono i giovani, con la seconda tappa il progetto Energy mira ad attivare gli studenti, coinvolgendoli per diventare protagonisti di una risposta concreta e quotidiana alle conseguenze del cambiamento climatico.
Seconda tappa: agire per cambiare - a scuola

Attivazione degli studenti come agenti del cambiamento
Laboratori di approfondimento della tematica scelta nella prima tappa, da svolgere in classe durante le ore di educazione civica, per approfondire le competenze in merito ai temi scelti attraverso attività di osservazione, indagine e raccolta dati.

Sviluppo di un programma di azione specifico
Gli studenti, diventati “agenti del cambiamento”, definiscono un proprio programma di azione specifico per contrastare il cambiamento climatico e le conseguenze all’interno del contesto scolastico.

Incontri di interscambio tra scuole
Gli studenti diventano “ambassador” e condividono il proprio progetto con altre scuole aderenti, attraverso presentazioni in pubblico e il confronto su best practices e lessons learnt.
Nella terza tappa si amplia lo sguardo di docenti e studenti attraverso un'uscita didattica, un’esperienza fuori dal contesto scolastico, per vedere, ascoltare e praticare le molteplici componenti del nostro ambiente e per conoscere i diversi attori che lo abitano e confrontarsi con loro.
Terza tappa: agire per cambiare - sul territorio

Esperienze in ambiente
Studenti e insegnanti svolgono un’esperienza in ambiente di una giornata presso un luogo individuato in base al percorso svolto, sperimentando attività e compiti diversi adeguati alla situazione e al tema ambientale scelto

Interventi territoriali per affrontare il cambiamento climatico
Insegnanti e studenti realizzano interventi concreti per la tutela dell’ambiente in collaborazione con enti locali e realtà sociali del territorio. Al termine degli interventi gli studenti presentano i propri progetti al concorso nazionale del CAI, che premia le migliori produzioni letterarie, grafiche e video.

Seminari regionali e forum nazionale
Gli studenti partecipano a seminari regionali e a un forum nazionale in cui presentano i propri progetti agli stakeholders e condividono le esperienze con i rappresentanti degli enti locali. Gli eventi ospitano esperti dei temi della sostenibilità e della comunicazione ambientale in ambito nazionale e internazionale.
Perché aderire al progetto ENERGY?
Vantaggi gli insegnanti
Vantaggi per gli studenti
Strumenti e risorse a disposizione

5 moduli su tematiche ambientali in classe, con una Guida per l’insegnante che indica ogni step da svolgere

Il sostegno di un tutor, che segue e supporta gli insegnanti nella pianificazione del lavoro in classe e fuori

Video inediti di esperti, realizzati ad hoc per ogni modulo, da proiettare in classe

L’accesso ad un portale condiviso con tutti i moduli e le relative risorse

La possibilità di partecipare in presenza o da remoto agli eventi di celebrazione delle Giornate Mondiali organizzati da AVSI e partner

Test, laboratori, role play e giochi online da fare in classe, per comprendere in modo interattivo e coinvolgente tematiche.
Materiali di cancelleria per realizzare la attività proposte in classe

L’opportunità di incontrare quattro influencer, coinvolti nel dialogo con i ragazzi e nel sostegno alle loro iniziative

La possibilità di avere la precedenza di accesso alle attività in ambiente offerte dal CAI
Aderisci al progetto Energy
Conferma adesione al progetto ENERGY
Compilando il form aderisci al progetto ENERGY. Riceverai tutte le informazioni e i materiali sul progetto e potrai scegliere a quali attività aderire.
Per saperne di più
Per conoscere i contenuti dei corsi e i dettagli legati alla durata dei moduli, le date e le modalità di collaborazione con le scuole è possibile partecipare alla presentazione ufficiale del progetto Energy giovedì 5 ottobre dalle 16.30 alle 18 (via zoom).
Chi siamo
AVSI
AVSI, organizzazione non profit nata nel 1972, realizza progetti di cooperazione allo sviluppo e aiuto umanitario in 40 paesi, inclusa l’Italia.
Lavora per un mondo in cui ogni persona sia protagonista dello sviluppo integrale suo e della sua comunità, anche in contesti di emergenza
Nell’ultimo anno ha aiutato più di 7 milioni di persone in difficoltà, di cui 20.110 bambini attraverso il sostegno a distanza.
I suoi principali settori di intervento sono: Educazione, che per AVSI è il cardine dello sviluppo, Agricoltura e sicurezza alimentare, Protezione dell’infanzia, Energia, Ambiente, Formazione professionale e lavoro, Rafforzamento economico e livelihood, Nutrizione, Città sostenibili, Diritti umani, democrazia e pace, Salute, Acqua e igiene.
AVSI è inoltre ente autorizzato dalla Commissione per le adozioni internazionali.
Il suo ultimo bilancio certificato (2022) ammonta a circa 105.849.928 euro (inclusi i ricavi straordinari), di cui il 80% da donatori istituzionali e il 20% da privati. Per ogni euro ricevuto, 91,16 centesimi sono destinati ai progetti.
I partner del progetto
- CELIM
- CAI
- Carbonsink
- Associazione Amore per il Sapere
- Edison
- Fondazione Banco Alimentare
- Fondazione De Gasperi
ENERGY Agire a scuola per l’ambiente è un progetto realizzato grazie al sostegno di AICS, l’Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo
