Education Officer (National)

Sede di lavoro
Goma, Nord - Kivu, RDC.
Data di pubblicazione
15.06.2026
Deadline per candidarsi
01.07.2026
Data di inizio
06.07.2026
Durata
4 mois
Lingua
French
Riporta a

Coordinateur de Projet

Le projet REACT vise à renforcer la préparation, la surveillance communautaire, la prévention et la réponse à la maladie à virus Ebola dans les provinces du Nord-Kivu et du Sud-Kivu, principalement à Goma, Bukavu et Uvira. L’intervention combine communication des risques, engagement communautaire, appui psychosocial, prévention et contrôle des infections, référencement des cas suspects, renforcement des capacités des acteurs locaux et coordination avec les autorités sanitaires et les mécanismes humanitaires.

L’Education Officer apporte un appui technique aux activités menées avec les enfants, les écoles, les enseignants et les parents/tuteurs afin de renforcer la prévention Ebola en milieu scolaire et communautaire.

Principali compiti e responsabilità

Il/Elle devra assurer le suivi et l’appui technique des activités éducatives du projet auprès des mineurs, des écoles et des structures communautaires impliquées dans la prévention d’Ebola.

Requisiti essenziali

• Identifier et adapter des méthodologies et outils éducatifs innovants pour la sensibilisation des enfants et des écoles.
• Participer aux séances de sensibilisation dans les écoles et les structures communautaires ciblées.
• Suivre, avec l’équipe MEAL, l’application des mesures de prévention Ebola dans les écoles et communautés.
• Former et accompagner les enseignants, directeurs d’écoles, parents et tuteurs sur les thématiques du projet.
• Veiller à l’utilisation de messages adaptés à l’âge, au genre, au handicap et au niveau de compréhension des enfants.
• Documenter les activités éducatives et contribuer aux rapports périodiques du projet.

Competenze ed esperienze richieste

Compétences et expériences requises :

• Formation en sciences de l’éducation, pédagogie, sciences de la formation, coopération ou domaine similaire souhaitée.
• Capacité à concevoir des supports simples, participatifs et adaptés aux enfants et communautés.
• Expérience en animation, formation d’adultes et travail avec les écoles.
• Sens de l’organisation, patience, pédagogie, créativité et capacité à travailler en équipe.

Attitudes professionnelles attendues :

• Adhésion aux valeurs d’AVSI, aux principes humanitaires, à la confidentialité, à la PSEAH et à la sauvegarde des bénéficiaires.
• Disponibilité à travailler dans un contexte d’urgence, avec flexibilité, rigueur et sens élevé de responsabilité.
• Capacité à collaborer avec les équipes AVSI, partenaires, autorités locales et communautés bénéficiaires.